《易·蒙》中的教育思想及其现代意义

• 作者: 张辛欣
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 哲学
• 关键词: 《易经》 《蒙卦》 教育思想 德育 尊师重道
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: B221

摘要

《蒙卦》是《易经》六十四卦中对中国古代教育思想的集中体现,强调了受教育者的"主体性要求"及施教者的"主导性因素",其中蕴含的教与学的辩证法原理,提倡尊师重道的传统,对当今教育仍有重要的启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张辛欣		4	2	1.0	1.0