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摘要:
该文针对天然药物化学学科理论性和实践性都很强的特点,在课堂教学中开展案例式教学研究.以天然产物中发现的上市新药为案例,将不同结构类型新药融入到课堂教学各章节中,对上市新药开发过程进行探讨,丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,增强学生的创新精神和能力,促进药学人才的培养.
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文献信息
篇名 以新药为案例的天然药物化学教学研究
来源期刊 安徽医药 学科
关键词 天然药物化学 教学改革 案例式教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 1452-1453
页数 2页 分类号
字数 3309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣 安徽医科大学药学院 39 717 15.0 26.0
2 汤文建 安徽医科大学药学院 23 151 8.0 10.0
3 陆维丽 安徽医科大学药学院 13 101 8.0 10.0
4 朱倩 安徽医科大学药学院 12 47 5.0 6.0
5 余长柱 安徽医科大学药学院 9 52 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(6)
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研究主题发展历程
节点文献
天然药物化学
教学改革
案例式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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安徽医药
月刊
1009-6469
34-1229/R
大16开
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
26-175
1997
chi
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