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摘要:
良好的语文课堂氛围能营造一种具有感染力的情境教学环境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极获取知识、探究知识、情感思维等不断深化,能够不断取得良好的学习效果.那么如何创造宽松、和谐的课堂气氛呢?从我多年个人语文课堂教学经验来说,提出几点看法.
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提升小学语文课堂教学情趣,营造欢乐的课堂氛围
小学语文
课堂教学
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课堂气氛
如何营造良好的小学语文课堂氛围
课堂氛围
小学语文
措施办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何营造小学语文课堂教学氛围
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 语文课堂 氛围 激发 探究知识
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张美霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
氛围
激发
探究知识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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