参与课程改革,提升教学能力

• 作者: 曹建芳
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 课程改革 创新 重构 多元评价
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 3402字
• 语种: 中文

摘要

在职业学校专业课程改革浪潮中,职业学校的教师应及时更新观念,积极参与课程研发,学习新技术,掌握新技能,改善自己的知识结构,积极尝试通过改进教学方式,重构课堂教学来提升课堂教学实效,进而培养出更多更优秀的应用型技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建芳		2	0	0.0	0.0