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摘要:
对国内外20所大学的食品工程原理理论教学内容、8所大学的实验教学内容进行比较分析。结果发现,不论是理论教学还是实验教学,国内外大学都将流体流动与输送、传热原理、干燥作为重点。相比于国内大学,国外大学对侧重传热的单元操作更重视,这一点尤其体现在实验教学内容的安排上;侧重动量传递的单元操作和侧重传质的单元操作是国内大学教学内容的重要部分,而国外大学几乎不讲这方面的内容;国外大学的理论教学内容更为系统化、多样化。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内外大学食品工程原理课程教学内容的比较
来源期刊 农产品加工(下) 学科 工学
关键词 食品工程原理 理论 实验 教学内容 比较
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 TS201.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵学伟 郑州轻工业学院食品与生物工程学院 54 299 10.0 12.0
2 姜春鹏 郑州轻工业学院食品与生物工程学院 16 59 5.0 6.0
3 张培旗 郑州轻工业学院食品与生物工程学院 43 221 10.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (17)
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2011(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
食品工程原理
理论
实验
教学内容
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
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