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摘要:
长期以来,小学语文作为孩子文化的基础显得特别重要.小学语文给孩子提供了识字阅读的机会,帮助孩子学好语言文化.但是小学生在阅读教学过程中,很少有自己的见解,都是老师教什么,学生学什么.在这种情况下,学生的学习效率不高,学习效率很低.因此,小学语文教学中,老师要多采用各种有效的教学方法和手段,努力提高课堂学习效率,激发学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 小学语文教学的现状和改革措施
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 小学语文 现状 改革措施
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259
页数 分类号 G623.2
字数 2824字 语种 中文
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