导语在英语课堂教学中的作用

• 作者: 廖忠贤
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 导语 参与教学 精心设计 高尔基 教师 学生 学习
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高尔基曾经说过：“最难的是开始，就是第一句话”。教师的导语和学生对新知识的渴求、学习的效果、参与教学的程度有很大的关系。因此，我们当教师的要精心设计好课堂中的导语，力求精、巧、准，避免过长、枯燥乏味。英语课堂上可用以下几种导语形式。