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摘要:
自主学习的基本理念是教师的科学指导是前提条件,学生是教育的主体,重视学习者的主动性和探索性学习,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面。充分尊重学生,促进学生的自主学习和培养自主学习能力是新课程改革的必然要求。思想政治课教学在促进学生的自主学习时,应转变教学观念、激发学习动机和兴趣、加强学法指导、注重情感因素,培养学生创新精神和创新能力。
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文献信息
篇名 自主学习对提高政治课教学效率的探索
来源期刊 网友世界 学科 生物学
关键词 自主学习 提高 政治课 教学效率
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 林伟东 2 0 0.0 0.0
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自主学习
提高
政治课
教学效率
研究起点
研究来源
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期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
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26027
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4014
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