取消高考文、理分科

• 作者: 朱永新
• 来源期刊: 现代阅读
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 流行阅读
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文、理分科是学习苏联教育制度的产物.在一定意义上说,对于培养专业人才曾经起过积极的作用.但是,从文、理分科若干年来的实施状况看,文、理分科带来的问题已经暴露无遗. 首先,文、理分科,大大削弱了文科的水平.由于理科的高难度,很多学生理科学不下去就去学文科,学习文科不是出于兴趣,而是无奈的选择.这样,选择文科似乎就成了一个失败者的象征.另一方面,理科难度进一步加大,又增加了更多的学习失败者.