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摘要:
经济法是一门应用性和实践性很强的课程,学习经济法课程就要求其能够在熟练地掌握和运用专业知识的同时结合相应的法律知识,初步解决现实中的矛盾和纠纷,这也与我国目前需要大量经贸法律人才的国情相符。本文针对目前应用型本科经贸类专业在经济法课程教学中存在的问题,从课程体系的重建、教材选择、教学方法、课程安排、期末考核等方面提出新的思考对策。
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文献信息
篇名 经济法教学的困境与思考
来源期刊 劳动保障世界 学科 政治法律
关键词 经济法 教学 困境 思考
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 D912
字数 2130字 语种 中文
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1 赵阳 24 12 2.0 2.0
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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