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摘要:
9月,记载着我20年教师生涯的成长足迹,让我从青涩走向成熟。9月让我改变、让我成长、让我收获。如果9月是一本书,书里记载的便是我的一个个成长故事。
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篇名 9月的足迹
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 吴丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
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教学方法
阅读教学
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导