让“关爱”在活动中徜徉

• 作者: 张小玲
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: “关爱” 《幼儿园教育指导纲要》 与人交往 学习互动 现实生活 独生子女 同情心 孩子
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：应培养幼儿“乐意与人交往、学习互动、合作分享，有同情心。”然而，现实生活中，我们却经常听到一些家长抱怨：父母身体不舒服或遇到困难的时候．孩子很少主动表示对他们的关心。究竟是孩子们心中缺失爱，还是我们的教育出了问题？独生子女长期处于被父母、长辈、亲朋好友关爱的氛围中，不少孩子往往认为他人对自己的关怀是理所当然的，久而久之就形成了只知道接受却不懂付出，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小玲	南京市江宁区机关幼儿园	1	0	0.0	0.0