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摘要:
现代教育技术以计算机为依托,运用现代教育理论和技术,对教学过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价.在对现代教育技术发展状况进行分析的基础上,以Moodle平台为开发工具,设计并开发了《现代教育技术》网络课程.通过Moodle平台,教育者可创建和管理在线课程,建立有效的在线学习社区,学习者可方便地进行学习、互助和交流,实现个人认知与共同认知.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle平台的《现代教育技术》网络课程开发
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 现代教育技术 Moodle 网络课程 协作学习 信息资源
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 TP319
字数 2703字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏飞 西北师范大学教育技术学院 3 29 2.0 3.0
2 朱敏 西北师范大学教育技术学院 5 30 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (38)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(4)
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  • 二级参考文献(4)
2001(7)
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2002(1)
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2006(4)
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2007(2)
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  • 二级参考文献(0)
2013(1)
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  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
Moodle
网络课程
协作学习
信息资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导