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摘要:
笔者通过深入分析Photoshop平面设计课程的改革要求,探索出了高校Photoshop平面设计课程教学改革的作用,最终笔者发现只有通过提高教学效率,完善教学模式,调整教学组织,改进教学方法,才能提高该课程的教学质量.
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课程
绘图软件
教学
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教学内容
教学方法
教学手段
考核方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Photoshop平面设计课程的教学探索
来源期刊 教师 学科
关键词 Photoshop软件 平面设计 教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苏晋 11 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop软件
平面设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导