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解读《中国青少年上网行为调查报告》
解读《中国青少年上网行为调查报告》
作者:
汪琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解读
青少年
上网行为
调查
CNNIC
摘要:
本文基于CNNIC五年《中国青少年上网行为调查报告》数据,描述了中国青少年最近五年的上网行为发展变化情况,并丰富了原报告对数据的背景解读和分析纬度,有助于相关研究者在此基础上开展进一步深入的研究.
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文献信息
篇名
解读《中国青少年上网行为调查报告》
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
教育
关键词
解读
青少年
上网行为
调查
CNNIC
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
前沿论坛
研究方向
页码范围
3-7
页数
5页
分类号
G434
字数
4443字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪琼
北京大学教育学院
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2064
23.0
43.0
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引文网络
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解读
青少年
上网行为
调查
CNNIC
研究起点
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中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8612
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