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摘要:
电气工程及自动化专业80年代中期到90年代中后期开设课程及实践环节的部分内容,相对于信息技术的飞速发展,已显得陈旧和过时。针对本专业的特点,对专业课程体系、实验和实践环节等方面进行了基于信息技术的改进和提高。
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融合应用分析
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电气工程
自动化水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 IT技术融合到电气工程及自动化专业课程中的研究与实践
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 IT 技术 专业课 融合
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 TP29
字数 2102字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟海涛 14 27 4.0 4.0
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节点文献
IT
技术
专业课
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
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35701
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