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摘要:
工作27年,我始终以一种近乎变态的心理,迷恋着那些或是荡气回肠或是余音绕梁的家常课、汇报课、展示课、示范课。这些课,一部分来源于书刊或网络,另一部分则出自我的设计和实践。
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文献信息
篇名 我为课迷
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教师 教育工作者 教学管理 教育事业
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘祥 165 40 3.0 4.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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