中小学协同教育网络平台需求分析

• 作者: 王家成 陈彭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 三大教育系统 协同教育 网络平台 需求分析
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3499字
• 语种: 中文

摘要

随着教育和信息技术的发展,由学校、家庭、社会三大教育系统共同组成的协同教育系统逐渐成为教育研究主流.本文针对已有的协同教育网络平台所存在的问题,采用调查问卷、走访等方法,对协同教育网络平台用户进行调查,了解各用户的平台需求,再根据信息反馈,借鉴结构化分析方法,提出了协同教育网络平台的各大功能需求,将平台中的模块概况和版块初步划分,为搭建新的协同教育网络平台作铺垫,为“基于网络平台的学校、家庭与社会协同教育研究”这一课题研究作前期的准备.