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摘要:
本文分析了初中英语听力教学的现状和普遍存在的不足,通过教学技巧的传授并结合制作的听力资料形成真实的英语教学环境,帮助学生辨听;运用纯正的英语发音对学生进行听力训练,以提高初中英语听力教学效果.
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技巧训练
浅析提高初中生英语听力的途径
英语教学
语言能力
听力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高初中英语听力途径研究
来源期刊 教师 学科
关键词 初中英语听力 听力训练 中学生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1443字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小媛 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语听力
听力训练
中学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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