从自主设计型实验教学谈学生实验技能的培养

• 作者: 刘佳 周万春 张成鸿 王世仪 王冰 黄敏
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 医学
• 关键词: 形态学 设计型实验 实验技能
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 综论
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: R-33
• 字数: 3919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.01.001

摘要

以形态学设计型实验“小鼠腹水肝癌淋巴道转移实验研究”为例,让医学生系统学习实验设计并亲自完成实验过程,探索设计型实验对医学生综合实验技能与创新能力的培养功能.实践证明,这种教学方式增加了学生动手操作和参与实验的机会,对调动学生学习积极性和参与意识,培养医学生的实验技能起到了积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冰	连医科大学基础医学院	1	9	1.0	1.0
2	王世仪	连医科大学基础医学院	1	9	1.0	1.0
3	张成鸿	连医科大学基础医学院	1	9	1.0	1.0
4	周万春	连医科大学基础医学院	1	9	1.0	1.0
5	黄敏	连医科大学基础医学院	1	9	1.0	1.0
6	刘佳	连医科大学教务处	1	9	1.0	1.0