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摘要:
[活动背景] 从众,是一种普遍存在的心理现象,通俗地说,就是"随大流".从众现象既有积极意义,也有消极意义,但由于中学生的文化知识、生活阅历、社会经验等相对比较缺乏,加之自制能力较弱,所以,在大多数情况下,学生的从众行为都会产生消极作用.例如,看见别人穿戴时髦会为自己的朴素感到寒酸,发觉别人在谈恋爱也会为自己本分而叹息,于是,一向朴素的学生赶起了时髦,一向本分的学生也谈起了"朋友".
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篇名 慎思明辨,理性从众
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 班队活动
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 程显龙 15 1 1.0 1.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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