高校形势与政策课教学存在的问题与对策

• 作者: 叶忠明
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高校形势与政策课 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 5100字
• 语种: 中文

摘要

高校形势与政策课教学存在的主要问题包括课程应有地位被弱化、课程教学管理不规范、课程教学效果有待增强等.增强形势与政策课教学的实效性应采取的对策包括:提高思想认识,解决好课程地位弱化的问题；规范教学管理,解决好课程教学有序性的问题；改进教学方法,解决好增强课程教学吸引力的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶忠明	广东职业技术学院思政部	13	43	4.0	6.0