探析中职学前教育专业英语教学途径——英语教学技能课的摸索与体会

• 作者: 黄达莎
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 学前教育 英语教学技能 幼儿英语
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

目前中职学前教育专业英语教学遇到了诸多问题,如生源、教材、课程安排等.如何适应学生的实际情况,提高英语教学的有效性,成为了英语教师必须解决的问题.本文以教学实践为导向,提出了在中职英语课堂上增加英语教学技能课的必要性,并从技能课的概念、必要性和具体实施方法方面介绍了这种创新课堂设计理念,体现了文化课与专业课相结合的中职文化课教育目标,确保了教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄达莎		2	7	2.0	2.0