作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“测定电池的电动势和内电阻”是高中物理中的重要实验,也是高考的重点、热点实验之一.实验的基本原理是闭合电路欧姆定律:E=U+Ir,再结合部分电路欧姆定律I=U/R及相关的电学知识,可设计出多种实验方案,能很好地考查学生的综合物理素养和创新能力.
推荐文章
在物理实验教学中培养学生的创新能力
培养兴趣
激发求知欲
自行设计
创新实践
在高中物理实验中培养学生的创新能力
高中物理
实验教学
创新能力
培养
优化动量实验方案创新设计实验过程
动量守恒定律
创新
六种方案
能力
谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中物理
实验教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 围绕物理实验模型 设计实验方案培养学生的创新能力
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 实验模型 创新能力 实验方案 高中物理 学生 设计 闭合电路欧姆定律 培养
年,卷(期) zxwl_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G484
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏金利 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验模型
创新能力
实验方案
高中物理
学生
设计
闭合电路欧姆定律
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导