基于CDIO理念的应用型人才一体化课程体系的研究

• 作者: 关胜 吴迪 王晓煜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 一体化 课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2681字
• 语种: 中文

摘要

CDIO理念是近年来国际工程教育改革的最新成果,旨在通过对学生的知识、能力与态度的一体化教育培养高质量的应用型人才.本文根据专业培养目标,对教学计划原有课程体系进行基准评估,从而构建基于CDIO的一体化课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关胜		3	5	1.0	2.0
2	王晓煜		20	124	6.0	10.0
3	吴迪		25	113	6.0	10.0