中职英语听说教学定位与对策初探

• 作者: 孙伟英
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语听说 定位 对策
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙伟英		3	0	0.0	0.0