如何打造轻负高效的优质课堂

• 作者: 芦轶涛
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 轻负高效 吃透教材 吃透学生 有效备课 有效讲授
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教师发现
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

过重的课业负担对学生生理和心理造成巨大的压力，同时现代高质量、快节奏的社会生活也对课堂教学提出了高效率的要求，打造轻负高效的优质课堂成为教育的必然。吃透教材，吃透学生是打造轻负高效优质课堂的基础；有效备课，有效讲授是打造轻负高效优质课堂的基础的关键；课后反思，教师提高自身修养是打造轻负高效优质课堂的附加条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦轶涛		1	4	1.0	1.0