从传播学角度分析青少年沉溺互联网的成因及对策

• 作者: 刘瑀钒
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网 传播学 青少年 成因 对策
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 新闻传媒·图书馆
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: C913
• 字数: 3069字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的日益普及,社会、学校和家庭为青少年提供了便捷的上网环境,网络已成为他们交往、获取信息和休闲娱乐的重要平台.论文重点从传播学角度阐述了青少年沉迷互联网的成因,并提出有效的对策,有针对性地做好防范工作,使青少年健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑀钒	武汉大学新闻学院	4	1	1.0	1.0