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摘要:
针对影响学生自主学习能力培养的不利因素,在高中教学中要努力钻研,领悟大纲精神;把握学科特点,引导学生做中学,以期全面培养学生的自主学习能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中教学中如何培养学生的自主学习能力
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高中教学 学生 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) xxbzxll_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G424
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1 邹静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
学生
自主学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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