动起来更精彩——初中语文高效课堂探讨

• 作者: 何雅敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 小品表演 新课标要求 高效课堂 关键要素 表演走进课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文公开课中小品表演激活了课堂,引发对高效课堂的思考与探索.衡量一个课堂是否高效,以下几个因素至关重要:学生参与的热情;课堂形式的多样性;课堂完成的效率;课堂向课外延伸.而在课堂中引入学生的表演,让课堂成为学生表演的舞台,能够大大提高课堂效率,值得提倡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雅敏		4	0	0.0	0.0