PBL结合传统教学模式在工程力学教学中的应用

• 作者: 刘龙 董达善
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 PBL 工程案例
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

为了提高教学质量、激发学生学习积极性,在工程力学教学中引入PBL教学模式.在讲授基础理论知识的基础上,引入实际工程案例问题,组织学生自主解决问题,由教师进行引导总结.通过PBL模式的实施,提高了学生对知识的理解,培养了综合应用解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董达善	上海海事大学物流工程学院	66	215	7.0	11.0
2	刘龙	上海海事大学物流工程学院	26	72	5.0	7.0