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浅谈高中新生在历史课堂中存在的问题以及解决方法
浅谈高中新生在历史课堂中存在的问题以及解决方法
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摘要：
历史课程是中学阶段的一门基础课程,也是一个集知识教学、思想教育、能力培养于一体的系统工程,承担着古老中华文明传承教育和爱国主义教育的重任.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高中新生在历史课堂中存在的问题以及解决方法 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 高中历史 高一新生 不足 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中历史
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不足
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
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