新课程下对初中生物的探索

• 作者: 刘洪义
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 生物教学 教育观念 实验操作 教学反思
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教师发现
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 字数: 2329字
• 语种: 中文

摘要

生物它不仅仅是一门学科简单知识而已，更重要的是它是自然科学中一门基础学科。因而我们应改变对生物学科的看法，每位教育工作者更要深刻意识自己的历史责任，要以高度的史责任感，加强学习，转变教育观念，才能提升生物教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪义		4	0	0.0	0.0