陶行知师范教育课程观及其当代价值

• 作者: 欧治华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 师范教育课程观 当代价值
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 名家思想
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 字数: 6651字
• 语种: 中文

摘要

陶行知在其生活教育理论指导下的师范教育课程思想,包括培养有生活力的教师的课程目标观、以生活为中心的课程设置观、教学做合一的课程实施观与综合考查生活力的课程评价观,这些思想对当前我国师范专业课程目标的制订以及课程设置、实施与评价等有重要指导价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧治华	惠州学院中文系	32	154	6.0	11.0