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摘要:
钢琴艺术指导在高校音乐教育工作中具有独特的、多面性的特点,需要从事该领域工作的教师具有很强的综合能力.本文站在多种专业视角上分析认为,钢琴艺术指导应在声乐演唱、器乐演奏、合唱艺术这三个领域具备极强的艺术指导能力,才能胜任高校钢琴艺术指导工作.
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意义
护士基本素质谈
护士
基本素质
要求
论钢琴艺术的情感体验
钢琴艺术
情感
体验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校钢琴艺术指导的基本素质及综合能力研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高校 钢琴艺术指导 综合能力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春风 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
钢琴艺术指导
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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20238
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