应用临床护理路径对子宫肌瘤患者实施健康教育

• 作者: 黄少英
• 来源期刊: 航空航天医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 子宫肌瘤 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1235字
• 语种: 中文

摘要

目的:观察临床护理路径模式的实施对子宫肌瘤患者健康教育的效果.方法:将2011-01~2012-09收治的60例子宫肌瘤手术患者随机分为观察组和对照组各30例.对照组采用传统的健康教育方式;观察组将临床护理路径引入健康教育中,根据制定的教育路径图,由责任护士从入院到出院有计划地对患者及其家属行全程、个体化健康教育.结果:观察组护士行健康教育的时间明显低于对照组(P<0.05),健康教育达标率及患者满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:将临床护理路径模式应用到子宫肌瘤患者的健康教育中,使患者在短时间内获得疾病的基本知识,规范护理行为,使健康教育达到最佳效果,从而提高患者满意度,促进医患和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄少英		4	4	1.0	2.0