低龄儿童在跳绳中常见问题及家庭训练有效方法的研究

• 作者: 马骋宇
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 低龄儿童 跳绳 常见问题 家庭训练
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

低龄儿童由于身体的协调性、节奏感、肌肉力量发展水平等原因,在学习跳绳的过程中常会遇到不会甩绳,不会双脚跳绳,无法连续跳绳等问题,不仅容易使孩子产生焦虑感和厌学心理,还有可能打击到孩子的自信心,影响孩子的健康成长。因此,科学而有效的训练方法在低龄儿童的跳绳教学中显得至关重要。家庭作为低龄儿童启蒙教育的首要阵地,更应探索和掌握最有效的训练方法,帮助孩子建立学习的自信心,成功学会跳绳的技巧。通过多年来跳绳教学的经验积累,总结低龄儿童在跳绳学习中常见的问题及原因,进而有针对性地提出家庭训练的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马骋宇		2	1	1.0	1.0