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摘要:
中学音乐教育对培养学生的创新能力有很关键的作用.作为中学音乐的教育者,教师应该在教学中努力探索,寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力,提高学生对音乐课的兴趣,发掘学生的潜能.新课程改革的深入,不仅给学生的学习观与学习方式提出了一个全新的要求,而且对教师的教育观念、综合素质以及教学能力也提出了新的期盼.
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初中音乐课中歌唱教学应注意的若干问题分析
初中音乐课堂
歌唱教学
问题分析
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对初中音乐课教学的反思
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 中学音乐 流行音乐 乐理知识 创新教育
年,卷(期) jsblxxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐
流行音乐
乐理知识
创新教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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