基于培养学生学习兴趣的小学英语教学新模式探索

• 作者: 程小霞
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 兴趣培养 对话模式 情景创设 团队合作
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2013,（4）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着新课改的推进．小学英语课堂应该强调学生学习兴趣的激发，让学生成为三尺讲台上的“主角”，使他们乐学、好学，这也是小学阶段素质教育的核心所在。为了践行素质教育的新要求，结合小学英语教育对于兴趣的准确定位，教师应该以课本为依据，在传统教学的基础上，通过多种形式的教学模式的有机融合，实现课堂教学的良性互动，有效提高学生学习英语的信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程小霞		3	10	1.0	3.0