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摘要:
任务型教学法是当前外语教育机构改革的核心内容之一,其“以任务为依托,学生为中心,教师为主导”的教学模式在提高学生自主学习能力上有明显的促进作用.文中以高职酒店管理专业为例,将任务型教学法运用到职业英语口语教学中,采用具体教学设计案例,得出任务型教学法对职业英语口语教学的一些启示.
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任务型教学法
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任务型教学法在高中英语口语教学中的应用探讨
任务型教学法
高中英语
口语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于任务型教学法的职业英语口语教学探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 任务型教学法 职业英语 口语教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 203-204,175
页数 3页 分类号 G712
字数 2864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓小亚 武汉交通职业学院公共课部 12 6 1.0 2.0
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
职业英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
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49
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