简论营建快乐为本的高效体育课堂

• 作者: 林华
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 高效 有效教学 低负担 小学生体育
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 128-129
• 分类号: G807.2
• 字数: 5181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.04.066

摘要

小学体育课堂教学中体现“高效率,低负担”成为当今教育发展的重中之重,也是教育改革和创新的必然选择.以学生的发展为中心,突出学生的主体地位是有效教学的核心思想.体育课堂区别于其他学科,在课堂中提倡的“高效低负”是指在学习中体现高效率,心理上实现低负担,“学中乐,乐中学”使每一个学生在原有的基础上获得最佳的教育.本文探讨了小学体育教师如何实现体育课堂教学“高效低负”的一些途径与做法.

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1	林华		1	1	1.0	1.0