基于工学结合模式下国际货运代理实务课程体系建设研究

• 作者: 程林 踪峰
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 工学结合 课程体系建设
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.06.078

摘要

在工学结合人才培养模式下,高职《国际货运代理实务》课程应以能力为核心,注重学生素质的全面提高为适应这一新的人才培养模式,必须对高职高专院校国际货运代理实务课程的课程定位、课程目标、教学方法、教学内容等诸方面进行研究及改革,以求建立更为符合高职高专院校特色的专业课程教学新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程林		2	3	1.0	1.0
2	踪峰		1	1	1.0	1.0