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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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社团是培育校园文化的试验田——以重外学生社团在“人文校园”建设中的地位和作用为例
社团是培育校园文化的试验田——以重外学生社团在“人文校园”建设中的地位和作用为例
作者:
万勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生社团建设
人文校园
校园文化
试验田
培育
社团文化
外国语学校
以人为本
摘要:
重庆外国语学校“以人为本”,为学生终身发展奠基的社团文化在丰富和建设重外校园文化、健全学生人格培养等方面发挥着不可替代的作用。本文在对重外学生社团建设的发展现状、管理运作机制、保障机制和教育成效追踪等进行系统梳理的基础上,试对社团文化在重外“人文校园”建设中的地位和作用进行探究。
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注重学生社团建设促进校园文化繁荣
校园文化
社团建设
目标
原则
浅议高校校园文化建设
高校校园文化
精神层面
指导思想
学生社团在活跃校园文化中的作用——以成都职业技术学院为例
学生社团
校园文化
素质教育
课堂教学在校园文化建设中的作用
课堂教学
校园文化建设
作用
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
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内容分析
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文献信息
篇名
社团是培育校园文化的试验田——以重外学生社团在“人文校园”建设中的地位和作用为例
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
学生社团建设
人文校园
校园文化
试验田
培育
社团文化
外国语学校
以人为本
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-74
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
万勇
7
0
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传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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二级引证文献
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生社团建设
人文校园
校园文化
试验田
培育
社团文化
外国语学校
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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