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摘要:
重庆外国语学校“以人为本”,为学生终身发展奠基的社团文化在丰富和建设重外校园文化、健全学生人格培养等方面发挥着不可替代的作用。本文在对重外学生社团建设的发展现状、管理运作机制、保障机制和教育成效追踪等进行系统梳理的基础上,试对社团文化在重外“人文校园”建设中的地位和作用进行探究。
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注重学生社团建设促进校园文化繁荣
校园文化
社团建设
目标
原则
浅议高校校园文化建设
高校校园文化
精神层面
指导思想
课堂教学在校园文化建设中的作用
课堂教学
校园文化建设
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社团是培育校园文化的试验田——以重外学生社团在“人文校园”建设中的地位和作用为例
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学生社团建设 人文校园 校园文化 试验田 培育 社团文化 外国语学校 以人为本
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G641
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1 万勇 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生社团建设
人文校园
校园文化
试验田
培育
社团文化
外国语学校
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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