经济类专业的经济数学教学探讨

• 作者: 叶海燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教材及教学定位 教学方法 学习方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

本文从对学生强调数学的重要作用、教师对教材及教学的定位、教学方法、学生学习方法等方面对经济数学的教学进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶海燕		8	2	1.0	1.0