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摘要:
医学院校是培养高素质医学人才的基地,而青年教师是教学科研的中坚力量.因此,青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务.该文从导师负责制、多学科教学与科研培养、教学管理和师德师风建设等方面探讨青年教师培养模式,目的是建设高效有力的师资队伍,更好地为教学科研服务,从而深化高等教育改革.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学院校青年教师培养模式探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科 哲学
关键词 院校,医学 教育,医学,继续 青年教师 培养模式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 626-627
页数 2页 分类号 B
字数 3418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.04.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张仁刚 川北医学院基础医学院寄生虫学教研室 20 56 5.0 6.0
2 周燕蓉 川北医学院基础医学院寄生虫学教研室 11 34 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
院校,医学
教育,医学,继续
青年教师
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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