演学结合——以能力为本位的舞蹈教学新模式

• 作者: 殷敏
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 文学
• 关键词: 演学结合 以能力为本位 课程体系 演出实践
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: J704
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

以能力为本位,培养高素质和具有创新思维及技术技能实际应用能力的舞蹈专业人才,是时代的呼唤,也是中国舞蹈事业发展对舞蹈教育的要求.演出实践能够使学生、教师、学校三方面都有收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷敏		1	0	0.0	0.0