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摘要:
伴随着新课程改革的不断深入,如何有效促使高中语文课堂的传统灌输式教学模式向“以学生为中心”的更具生动性、探究性的教学模式转变,逐渐引起广大高中语文教育者的关注与重视。而主题型教学模式在高中语文课堂教学中的有效应用,使教学过程变得更加生动、有趣,同时拓展了教学思想,为学生营造了更为良好的发展语文素养的氛围,具有十分重要的实践价值。
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篇名 高中语文课堂主题型教学模式探析
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教学模式 高中语文 题型 以学生为中心 新课程改革 有效应用 教学过程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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语文课堂教学
教学模式
高中语文
题型
以学生为中心
新课程改革
有效应用
教学过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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