提高课堂效率,走进阅读天地——关于语文阅读课堂教学的几点思考

• 作者: 周静
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高效的课堂取决于高效的教学行为,在新课程理念指导下,研究如何提高阅读课堂教学效率具有重要价值和现实意义.反思语文阅读教学的现状,笔者总结了目前高效课堂背景下的课堂阅读教学行为存在的以下几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		12	17	2.0	4.0