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摘要:
文章围绕学生如何在体育课堂中享受运动,给体育教师提供了四个方面的建议:一是对教材的理解,二是对教材的分析,三是体育教师的基本功,四是建立亲情感,以期让学生在体育课堂中充分享受到运动.
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体育兴趣
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小学体育
运动能力
体育游戏
体育训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何在体育课堂中享受运动
来源期刊 搏击 学科 体育
关键词 体育 运动 享受
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 体育人文社会学
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G807
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽 华东师范大学体育与健康学院 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
运动
享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
搏击(体育论坛)
月刊
1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
出版文献量(篇)
3197
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3
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