从语境融入到创意执行——平面创意广告教学中的关键问题探讨

• 作者: 余洋
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 创意广告 视觉文化 趣味 创意执行
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 字数: 3973字
• 语种: 中文

摘要

平面创意广告课程在视觉传达类课程中地位特殊,具有学科交叉性,创作过程艺术化、个性化,因而其教学难度较大.笔者试图总结平面创意广告教学中的常见问题,并提出相应的对策,以便明晰教学思路,提升教学品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余洋	南京邮电大学传媒与艺术学院	12	6	1.0	2.0